Ecole Sainte Jeanne d'Arc

Lors des échanges de l'après-midi, les élèves de maternelle se transforment en petits scientifiques.  La semaine dernière et cette semaine ils ont cherché avec maîtresse Pauline comment observer l’air autour d'eux. Et voici quelques-unes de leurs observations. « Nous pouvons sentir l’air grâce à notre nez » lorsqu’il nous apporte des odeurs. « L’air transporte parfois des microbes ». « Nous sentons l’air sur notre corps, il nous fait des chatouilles et parfois il nous fait froid. » « Pour observer l’air, nous avons couru avec des objets » mais nous savions déjà que « nous pouvons le voir en regardant les feuilles des arbres bouger. » Quand il est en mouvement dehors il s’appelle le vent. Puis sans bouger notre corps, juste en tenant un moulinet, une manche à air, un ruban et un sac plastique nous avons pu observer l’air quand il se déplace. Nous avons adoré utiliser le sac plastique car nous avons pu capturer l’air. Et nous avons même pu l’entendre quand il sortait du sac quand

J eudi 16 et vendredi 17 septembre, le père Albert est venu bénir les cartables des enfants et enseignants de l’école ! Nous avons vécu ce moment de joie et de partage en classes binômes pour respecter le protocole sanitaire. Père Albert a béni chacun de son crucifix et nous a offert une petite   parole d’Évangile. Les classes maternelles ont découvert les lettres du mot BONJOUR. En élémentaire, nous avons partagé les lettres de l’acrostiche de BONNE RENTRÉE. B comme Bienvenue dans cette belle école de Ste Jeanne d’Arc O comme Osons nous tourner vers Jésus qui nous attend et qui veut notre bonheur. N comme Nouvelle année scolaire qui commence et que nous allons vivre ensemble jusqu’aux prochaines vacances. N comme Naissance de nouveaux projets dans les classes et dans l’école. E comme Émerveillement de ce que chacun de vous sera capable de faire cette année R comme Rires . En effet, nous vous souhaitons beaucoup de joie et de plaisir à l’école cette année ! E comme Étonnement. Pour ap

Les vacances sont passées et les plantations et bacs de fleurs ont souffert de l’absence des enfants. Plus de petites mains pour les arroser ! Nous avons donc mis la main à la pâte pour redonner des couleurs dans la cour de récréation. Au programme : désherbage, arrosage et travail de la terre qui était très sèche, plantations de fleurs et de fraisiers, et enfin arrosage en grande quantité. Maintenant, le défi est de regarder les fleurs pousser sans les cueillir et de patienter jusqu’au printemps où nous espérons récolter de nombreuses fraises pour satisfaire les gourmands !! Les élèves des classes des maîtresses Valérie, Cathy et Élise